lunes, 27 de junio de 2016

Mi aprendizaje...así aprendo

Mi aprendizaje…así aprendo
Fabiola Guerrero Ojeda.

       
Realizar una reflexión profunda sobre mi proceso de aprendizaje me lleva a plantearme una serie de preguntas, pero consideré sólo tres interrogantes como referentes para hacer dicha cuestión sobre la tarea encomendada en el curso “Entornos Personales de Aprendizaje”.
¿Qué caracteriza mi proceso de construcción de conocimientos?
¿Qué elementos, situaciones, herramientas, personas intervienen en mi proceso de aprendizaje?
¿Cómo aprendo lo que debo o me propongo aprender?
Las características principales que intervienen en mi proceso de aprendizaje son:
·        Interés o necesidad
·        Contenidos y temáticas útiles para mi vida profesional o cotidiana
·        Gustos e inclinaciones sobre contenidos
·        Materiales propuestos
En cuanto a los elementos, situaciones, herramientas y personas que intervienen más en mi proceso de aprendizaje son:
Las situaciones tienen que ser una combinación de interés, curiosidad, necesidad o simplemente gusto por aprender “algo”.
Las herramientas que más utilizó para aprender son libros, escritos, publicaciones, imágenes, videos, aplicaciones, revistas ya sea en formato físico o digital.
De  las personas que más aprendo son de:
Mis alumnos, profesores, hijas, colegas, teóricos.

Y la pregunta de cómo aprendo lo que aprendo me parece que es la piedra angular de mi aprendizaje, en lo personal mi aprendizaje se logra, se construye y se da cuando hago, ejecutó, realizo, manipulo, exploro, trabajo los contenidos y temáticas y para lograr que ese aprendizaje sea significativo y permanente en mi vida debe ir acompañado de una utilidad para situaciones concretas ya sea de mi vida profesional o personal.


martes, 14 de junio de 2016

Identificando mi PLE

Por Fabiola Guerrero Ojeda


La docencia es una de las actividades que más me apasiona, disfruto dar clases, la interacción con los alumnos, la retroalimentación con colegas. Me parece que el aula sea física o virtual es un espacio para poder construir espacios de aprendizaje, para formarnos como mejores seres humanos, para socializar.

Haciendo un recuento de mi formación académica y mi trayectoria docente hay mucho que contar pero uno de los aspectos más significativos es la incorporación de las TIC en la vida cotidiana y como apoyo para el aprendizaje.
Por un tiempo me consideré inmigrante digital, ahora estoy segura y me reconozco como  una residente digital, ya no concibo mi aprendizaje sin el apoyo de las TIC.


Con el principal objetivo de identificar y construir de una forma más sistemática mi Entorno personal de aprendizaje, realicé un esquema gráfico, no aparecen todos los elementos, herramientas que he usado para aprender pero si los más constantes.

Me parece importante mencionar lo que es un PLE “El conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender” (Adell y Castañeda, 2010).

El PLE se conforma por los elementos que cada persona decide utilizar para la construcción de su aprendizaje. Un PLE es un espacio educativo personal para producir, compartir, generar, construir nuestro aprendizaje.






Referencias
Castañeda, L. y Adell, J. (Eds.). (2013). Entornos Personales de Aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red. Alcoy: Marfil.